{"id":5493,"date":"2025-12-19T12:03:17","date_gmt":"2025-12-19T11:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/?p=5493"},"modified":"2025-12-19T12:12:30","modified_gmt":"2025-12-19T11:12:30","slug":"erasmus-en-noruega-una-aventura-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/blog\/2025\/12\/19\/erasmus-en-noruega-una-aventura-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Erasmus+ en Noruega: una aventura de aprendizaje"},"content":{"rendered":"\n<p>Estudiantes de nuestro centro viven una experiencia \u00fanica de internacionalizaci\u00f3n gracias al programa Erasmus+<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Del 26 de noviembre al 2 de diciembre, un grupo de trece estudiantes de nuestro centro, acompa\u00f1ados por dos profesores, vivieron una aventura inolvidable en Noruega gracias al programa de movilidad Erasmus+, cofinanciado por la Uni\u00f3n Europea. Esta experiencia ha sido clave para potenciar la competencia pluriling\u00fce, entender la diversidad como nexo de enriquecimiento y avanzar en la internacionalizaci\u00f3n de nuestro centro. Los alumnos convivieron con estudiantes noruegos, asistieron a clases y participaron en actividades \u00fanicas como patinar sobre un lago helado. A su regreso, nos han compartido sus impresiones, aprendizajes y los momentos que, sin duda, les han marcado para siempre.<br>Uno de los aspectos que m\u00e1s sorprendi\u00f3 a los estudiantes fue el contraste con la cultura educativa espa\u00f1ola, especialmente la gran libertad de la que disfrutan los alumnos noruegos en el centro. In\u00e9s Sousa observ\u00f3 que &#8220;ten\u00edan much\u00edsima libertad en todos los \u00e1mbitos y los horarios para comer eran muy diferentes&#8221;. Esta flexibilidad, que incluye numerosos descansos, se basa en una profunda confianza mutua. Mayra Cervera reflexion\u00f3 sobre este punto clave: &#8220;Tienen mucha libertad en el colegio pero porque son muy respetuosos&#8221;. Adem\u00e1s, Esther Sola destac\u00f3 una metodolog\u00eda din\u00e1mica donde el trabajo en equipo fluye de manera natural, algo que permiti\u00f3 a nuestros alumnos practicar la colaboraci\u00f3n de una forma nueva y efectiva.<br>En el \u00e1mbito personal y acad\u00e9mico, el legado m\u00e1s valioso de la movilidad fue el desarrollo de nuevas competencias y la autonom\u00eda. Casi todos los estudiantes resaltaron la mejora de su fluidez en ingl\u00e9s, una habilidad que se potencia al tener que &#8220;estar todo el rato relacion\u00e1ndose por medio del ingl\u00e9s&#8221;, como explica Saioa Zabaleta. Iara Pires a\u00f1adi\u00f3 que la experiencia le sirvi\u00f3 para ser consciente de su nivel y practicar con gente con gran dominio del idioma. Por su parte, Naroa Ibero destac\u00f3 c\u00f3mo la movilidad le ense\u00f1\u00f3 resiliencia ante situaciones inesperadas: &#8220;La experiencia me ense\u00f1\u00f3 autonom\u00eda al tener que organizarme y adaptarme a nuevas circunstancias, desarrollando confianza para enfrentar desaf\u00edos inesperados&#8221;. Adem\u00e1s, la experiencia les permiti\u00f3 una mejor comprensi\u00f3n de la cultura noruega, descrita por Beatriz Almeida como una cultura de personas &#8220;muy trabajadoras y que buscan hacer todo lo mejor posible\u201d.<br>Entre las actividades m\u00e1s memorables, las experiencias en la nieve generaron recuerdos imborrables. La jornada de esqu\u00ed alpino fue un punto \u00e1lgido donde la ayuda mutua fue esencial. Naroa Ibero recuerda entre risas las ca\u00eddas colectivas al subir por primera vez en telesilla. Imanol Primo menciona como un momento m\u00e1gico &#8220;patinar en un lago en medio de la nada, quitando la nieve que hab\u00eda encima con palas&#8221;. La convivencia ayud\u00f3 a muchos a superar barreras personales; Mateo Chiriboga comparti\u00f3 que super\u00f3 su timidez al hacerse amigo de los noruegos, y Mayra Cervera destac\u00f3 lo r\u00e1pido que se pierde el miedo a equivocarse al hablar cuando el ambiente es tan acogedor.<br>Si tuvieran que darle un consejo a futuros participantes de Erasmus+, el mensaje es claro: socializar y sumergirse por completo. In\u00e9s Sousa aconseja hablar con todo el mundo y no tener verg\u00fcenza, ya que el tiempo con los anfitriones es corto y valioso. Mayra Cervera coincide plenamente: &#8220;Que no tengan verg\u00fcenza de hablar, cuanto antes empieces, mejor&#8221;. Los alumnos destacan que es vital mantener la curiosidad y la flexibilidad para adaptarse a situaciones nuevas, desde la gastronom\u00eda hasta los horarios, ya que cada reto es una oportunidad de crecimiento personal y profesional.<br>La valoraci\u00f3n final de la experiencia es un\u00e1nime. Todos los participantes la recomiendan, pues es &#8220;una experiencia que sin lugar a dudas te marca, y de la cual te vas a acordar toda la vida&#8221; afirma Beatriz Almeida. M\u00e1s all\u00e1 del aprendizaje acad\u00e9mico, esta movilidad ha servido para estrechar lazos europeos y descubrir que, al acercarnos a su cultura y sus vivencias, nos une mucho m\u00e1s de lo que nos diferencia. Sentirse parte de Europa es entender que compartimos valores y metas comunes. Gracias al esfuerzo de Amaia, Joselu y todo el equipo de profesores del instituto, nuestros alumnos vuelven con una mente m\u00e1s abierta y, como resume Leyre Carmona, con el recuerdo de haber vivido &#8220;la mejor semana de mi vida&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1uOkVJNF31eS-rCTjzTak2IZgV0OM4HVi\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Imagen del grupo <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiantes de nuestro centro viven una experiencia \u00fanica de internacionalizaci\u00f3n gracias al programa Erasmus+<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5497,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5493"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5493"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5498,"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5493\/revisions\/5498"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5497"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iessanguesa.educacion.navarra.es\/web1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}